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思路客 > 致我最爱,最好的弟弟——吴博 > 第二章 终于遇到你

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    (一)

    之前说过,赵宇乐,是我在画室认识的第一个好朋友,那我先说一下我和他之间有趣的事吧。

    我和他是怎么认识的呢?

    当时我在画室里面坐着,旁边都是大哥哥大姐姐聊天,因为我比较腼腆,不敢和他们说话,而其他小朋友还没有来学画画,没有人能陪我玩。

    从门口进来一个小女孩,她带着一本《汤姆猫》的漫画,坐在靠门边的长凳上。

    又进来一个小男孩,他戴着一顶卡通的鸭舌帽,脖子上挂着一个蓝色的卡通水壶,黑溜溜的大眼睛向四处看了一下。然后,他坐到小女孩坐着的那条长凳上。

    小女孩向右移,小男孩也向右移;小女孩又向右移,小男孩还向右移;小女孩到了长凳的尽头,他的右侧肩膀已经贴到了墙,而小男孩依然在向右移。

    “赵宇乐,你在干嘛?!”小女孩厚厚的镜片下的双眼,冒着怒火,凶狠地对小男孩交道。其他还在聊天的人,似乎听到这的咆哮声,眼神纷纷往这边看。

    小男孩不知怎么的,笑了笑,没说话,白白的脸颊微微地红润了。

    “哼!”小女孩生气似的扭过头,拿起手中的漫画,自顾自地看了起来。

    小男孩的头侧了过去:

    “童晓慧,还有没有了?给我看一本嘛!”

    他带着哭腔,求道。

    小女孩用余光轻蔑地一瞥,用一种傲慢的语气说道:“怎么,想看吗?”

    小男孩用力地点了点头。

    “想看也不给你!”

    好一句河东狮吼!

    话虽这样说,小女孩捏着漫画的手却往左边移了移。随即,凳子上只有两个小人用心看书的模样。

    “哈哈,小咪喳被大洋芋抓到了,这次它死定了!”

    “这可不一定。”

    ……

    人,有时候就是这样,明明拒绝了,却还是想着,关心着对方。

    由他们两个的对话可知,男孩叫赵宇乐,女孩叫童晓慧。

    放学后,他们两个在等家长来接,依旧坐在那条长凳上,依旧在专心致志地看那本还没有看完的漫画书。

    赵宇乐的手指放在漫画书上,往后翻了一页。

    “你干嘛?我还没有看完呢!”童晓慧又冲他大叫,还在他手臂上拧了一下。

    “哟……”赵宇乐低声哼了下,“好疼哦!”

    “哼!”

    童晓慧没好气地翻了个白眼。

    我就是在这个时候过去的,用不久前学来的话笑嘻嘻地对他们说:

    “打是情,骂是爱!”

    “谁喜欢他啊!讨厌死了!”童晓慧抢先反驳。

    而赵宇乐就笑笑,白净的脸上泛起一圈圈红晕。

    童晓慧的爸爸来了,她走了。于是,我便坐在赵宇乐的旁边,问他:

    “你喜欢童晓慧啊?”

    “干嘛问这个问题?”

    他的脸更红了。

    赵宇乐讲话,一个字一个字的,速度不缓不急。

    “我好奇”我笑了笑。

    “我喜欢她……”声音很小,后面他说什么,我听不到了。

    ……

    (二)

    我们相遇,于那个炎热的夏日。

    彭老师前一天就对我们说,明天开始画水粉画。我很兴奋,因为我从来没有机会画过水粉画,即使画室里挂着许多,因此第二天我很早就到画室了,乖乖坐在那,等老师发令。

    “同学们,你们知道今天要干嘛吗?”彭老师见人差不多到齐了,就问。

    “画水粉画!”我们很激动,异口同声地说道。

    “对,”彭老师神秘地笑了一下,“那,你们知道去哪里画吗”

    底下开始议论纷纷,“除了在这里画,还能去哪里嘛!”

    “待会儿你们就知道了,”彭老师还在卖关子,他讨厌死了,老是喜欢这样,“先过来跟我拿东西。”

    我们带着好奇心,屁颠屁颠地跟着彭老师来到了另一个画室。

    哇塞,这间画室里有超多我没有见过或见过没有用过的东西,比如那个花架,可以自由伸缩,还是铝合金做的,比我们画室里那个又老又硬又脏的那个老木头不知道好了多少倍!再说那个盘子上的那些用来写生的静物塑料水果,看起来像真的一样,而我们这边画室的苹果,虽然是真的,但它已经变质了,臭气弥漫。

    当然,画室里面也有画画的人,他们都是大哥哥大姐姐,他们手中的画,和真的一模一样,此刻,他们是我的偶像。

    “等你画好了,你也可以来这里画。”彭老师看穿了我的心思。

    彭老师给我们一人一个工具箱,“走,叫上小班的同学,上楼喽!”

    “上楼?干嘛?”

    “一会儿你们就知道了。”

    在那窄窄的楼道里,二十多个人组成的大军正在欢快的前进着,原本安静得害怕的楼道里到处都是嘈杂喧哗的声音:箱子撞击铁楼梯的声音,里面画画工具碰撞的声音,孩子们好奇的议论声,和一些小孩因为太兴奋的尖叫声,凡所应有,无所不有,比菜市场还要热闹。

    楼顶的尽头是一扇门,一扇锈迹斑斑看得出年限的铁门,一扇紧锁着的大铁门。

    彭老师大喊一声“安静”,全场寂然,无敢哗者。然后他掏出钥匙,左扭扭右扭扭,在一片刺耳的铁锈摩擦钥匙的声音中,门,终于开了。

    明媚的阳光从门外钻了进来。

    我们破门而入,差点没看到门里面的那几层楼梯。

    这里特别宽敞,特别明亮,进门的两侧都有整齐的一排房间,左边的那一排是钢琴房、声乐教室,右边是会议室,楼顶的尽头被围墙围着,其余的都是空地,大概有两百平方米,比我们画室大多了,顶上被一张巨大的铁皮遮住了,挡住了多余的刺眼的阳光。

    彭老师叫我们集合,数好人数确定准确无误后,就问我们:“谁和我去抬一下画架?”

    小班和大班一共29人,在一片迟疑后,只有两个大班学生缓缓举起他们的手,当然,并没有我。

    “没有了吗?”彭老师又等了一会儿,还是没有人举手,“还差好几个人呢!”

    他的目光移到我身上,我很不好意思,也举起了手。

    赵宇乐见到我举起了手,他也举起了,还看了看旁边小班的一个有点胖的小男生:“巫婆,你不去吗?”

    “不许叫我巫婆,我也不去!”他立场很坚定。

    “肯定是吃多了搬不动。”赵宇乐总嘲笑他。

    “哼!”

    ……

    一个跟着一个举手了,人很快齐了。下楼一个人抬一个画架,安置好一切,彭老师就让我们开始画画了,还不忘教导我们:

    “构图要轻,用水粉勾边颜色要淡……”

    这里太空旷,空气太新鲜,阳光太明媚,不知不觉的,下课了。

    赵宇乐一直坐在那个男孩旁边画画,他在桌子上画蜡笔画,一看就知道是小班的。他们俩一下课就开始讲话,讲什么我也不知道,反正赵宇乐总笑得哈哈哈的,我很好奇,也凑了过去。

    “赵宇乐,你在笑什么?”我装作很正经地问他。

    “他叫巫婆,你们以后……以后叫他巫婆……哈哈哈……”赵宇乐笑得上气不接下气的。

    “你才巫婆!”那个“巫婆”看上去好像有点生气了。

    那时候我还小,笑点太低,当我听到巫婆这个词的时候,也笑得很厉害。

    “巫婆”表示很尴尬。

    “巫婆,哈哈!谁想出来的?”

    “当然是我喽!”赵宇乐很自豪似的。

    “那你为什么叫他巫婆?”

    “你猜。”

    “告诉我嘛!”我求他。

    “巫婆”在旁边,好像是个旁观者似的看着我们讲话。

    “他叫吴博,巫婆和吴博读着像啊!”

    哦,原来如此,这个小子叫吴博。

    吴博似乎是可怜巴巴地问我:

    “读着真的像吗?”

    “像啊!哪里不像?”

    “那你叫什么?”他问我。

    “王芮成。”我并没有磨叽。

    我们就这样认识了,在一个阳光明媚的下午,在一个热闹而又温馨的画室里。

    吴博,有点胖,白白的,眼睛有点小却很好看,深邃清澈的像一汪细泉,他头有点大,就显得鼻子和最格外的小巧可爱。

    连我都想不到,这次的友谊,竟能持续那么久,到现在也没有断过。我看着他从一个懵懂无知的小孩,成了一个善良又有点狡猾的大孩子了;而我,也在岁月的历练下,变得包容了。

    我和他每个星期都可以见面,两人的友谊也变得越来越深厚。虽然我们之间有两三岁的年龄差,但时间告诉我们,两三岁的差距,并没有什么隔阂。

    终于遇到你,改变了所有的一切。

    夜空,有两颗星星,在——

    闪烁着青春的光芒。

    岁月,让最真实的东西呈现出来。

    岁月,静好。

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